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APA-viite (7. p.)
Santos, L. I. S. (2011). Professores de língua inglesa para crianças: Interface entre formação inicial e continuada, experiência e fazer pedagógico. Revista Brasileira de Linguística Aplicada.
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Chicago-viite (17. p.)
Santos, Leandra Ines Seganfredo. "Professores De Língua Inglesa Para Crianças: Interface Entre Formação Inicial E Continuada, Experiência E Fazer Pedagógico."
Revista Brasileira De Linguística Aplicada 2011.
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MLA-viite (9. p.)
Santos, Leandra Ines Seganfredo. "Professores De Língua Inglesa Para Crianças: Interface Entre Formação Inicial E Continuada, Experiência E Fazer Pedagógico."
Revista Brasileira De Linguística Aplicada, 2011.
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