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Identidades Docentes numa Escola Pública de Elite Portuguesa

Este artigo versa sobre as identidades profissionais de oito professores de uma escola básica pública lisboeta, à luz da tese de Claude Dubar. No estudo de caso, realizado em 2017-2018, a coleta de dados foi feita via entrevistas na linha de história de vida e questionários sobre aspectos sociais, e...

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Sonraí Bibleagrafaíochta
Foilsithe in:Educação & Realidade
Príomhúdar: Eloiza Dias Neves
Formáid: Artigo
Teanga:Português
Foilsithe: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2019
Ábhair:
Rochtain Ar Líne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317265190011
https://www.redalyc.org/journal/3172/317265190011/
https://www.redalyc.org/journal/3172/317265190011/html/
https://www.redalyc.org/journal/3172/317265190011/317265190011.epub
https://www.redalyc.org/journal/3172/317265190011/movil
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