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Revisitando a Acessibilidade a partir do Modelo Social da Deficiência: Experiências na Educação Superior
No começo deste século, a acessibilidade tornou-se uma determinação legislativa que visa eliminar barreiras nos diferentes espaços sociais para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida. Na educação superior, a acessibilidade é condição fundamental para que o estudante com deficiência ingresse,...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista Educação Especial |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313154906017 https://www.redalyc.org/journal/3131/313154906017/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313154906017/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313154906017/313154906017.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313154906017/movil https://doi.org/10.5902/1984686X23590 |
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