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Formatação ilustrativa e descritiva de estratégias e recursos pedagógicos para o ensino de alunos cegos e com baixa visão em ambientes inclusivos

A participação de todos em uma aula de Educação Física requer recursos pedagógicos e estratégias de ensino adequadas e/ou adaptadas a cada grupo de participantes. Objetivou- se identificar, interpretar e categorizar as proposições que descrevem estratégias de ensino e recursos pedagógicos, propostos...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Educação Especial
Hauptverfasser: Manoel Osmar Seabra Júnior, Maria Luiza Salzani Fiorini, Eduardo José Manzini
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria 2015
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313132931002
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