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Redes de iguales y acoso escolar: evaluación desde el análisis de redes sociales

El objetivo de este estudio consistió en identificar las características de las redes sociales de 320 estudiantes de secundaria implicados en conductas de acoso, con el fin de observar posibles diferencias en la estructura de sus relaciones de acuerdo a los roles asumidos (observador, agresor, vícti...

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Publié dans:Psychologia. Avances de la disciplina
Auteurs principaux: José Hernando Ávila-Toscano, Ailed Daniela Marenco-Escuderos, María Angélica Tilano Osorio
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad de San Buenaventura 2013
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=297226904008
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