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El funcionamiento de un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT)
El trabajo y la composición de los actualmente denominados Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana han cambiado en las últimas décadas, pasando de los equipos multiprofesionales a los equipos interdisciplinares. También se ha pasado de una intervención centrada exclusivamente en el niño a...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Zaragoza
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419063003 |
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