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Eficiencia en la educación superior. Estudio empírico en universidades públicas de Colombia y España
En las últimas décadas, las universidades de Iberoamérica han introducido nuevos esquemas de evaluación de calidad y rendición de cuentas, inspirados en el modelo de la nueva gestión pública (NGP). En este contexto, la eficiencia en el reparto de los fondos públicos y la obtención del máximo rendimi...
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Publié dans: | Revista de Administração Pública - RAP |
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Auteurs principaux: | , , |
Format: | Artigo |
Langue: | Espanhol |
Publié: |
Fundação Getulio Vargas
2020
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=241064754007 |
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