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Eficiencia en la educación superior. Estudio empírico en universidades públicas de Colombia y España

En las últimas décadas, las universidades de Iberoamérica han introducido nuevos esquemas de evaluación de calidad y rendición de cuentas, inspirados en el modelo de la nueva gestión pública (NGP). En este contexto, la eficiencia en el reparto de los fondos públicos y la obtención del máximo rendimi...

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Publié dans:Revista de Administração Pública - RAP
Auteurs principaux: Zoraida Ramírez-Gutiérrez, Mercedes Barrachina-Palanca, Vicente Ripoll-Feliu
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Fundação Getulio Vargas 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=241064754007
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