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¿COMO ABORDAR EL ESTUDIO DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE BLENDED LEARNING?
El trabajo estudia las interacciones virtuales colaborativas de una comunidad de aprendizaje blended learning, aplicando el modelo de comunidad de indagación de Garrison, Anderson, Archer y Rourke (2000) y la metodología del análisis de contenido cuantitativo. Se muestra la utilidad del modelo para...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Salamanca
2007
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=201017307011 |
| Tags: |
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