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Mestrado proĮssional e mestrado acadêmico: aproximações e diferenças

O texto discute uma proposta de formação de proĮssionais da educação básica. Toma como pano de fundo alguns desaĮos enfrentados na formação dos mestrandos que bus - cam o Programa de Mestrado ProĮssional em Educação: Formação de Formadores, da PUC SP. O intuito do curso é criar condições para o de...

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Publié dans:Revista Diálogo Educacional
Auteur principal: Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre
Format: Artigo
Langue:Português
Publié: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2017
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189154956007
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