CARACTERISTICAS FAMILIARES Y DESARROLLO EN NIÑOS Y NIÑAS DE DOS Y TRES AÑOS QUE ASISTEN A SALA CUNA

Este artículo describe algunas características de familias de 214 niños/as, entre 22 meses y 39 meses de edad, que asisten a primer ciclo de educación parvularia y la relación de éstas con el desarrollo psicomotor. La calidad educativa del ambiente de la casa es en general adecuada. El desarrollo de...

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Published in:Estudios Pedagógicos
Main Authors: María Elena Mathiesen De Gregori, María Olivia Herrera Garbarini, José Manuel Merino Escobar, Paola Domínguez Ramírez
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad Austral de Chile 2009
Subjects:
Educación
educación parvularia
desarrollo primer ciclo
calidad del ambiente familiar
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173514137005
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