Wird geladen...
Validation of the Spanish adaptation of the School Attitude Assessment Survey-Revised using multidimensional Rasch analysis
El School Attitude Assessment Survey-Revised (SAAS-R) fue desarrollado por McCoach y Siegle (2003b) y validado en España por Miñano, Castejón, y Gilar (2014) a través del Modelo Clásico de Test. El objetivo del presente estudio es validar el SAAS-R a partir del análisis de Rasch Multidimensional. Lo...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Anales de Psicología |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Murcia
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16749090010 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|