Record citatie

APA (7e ed.) Bronvermelding
Haquin, D. M., Allende, N. C., Ibarra, A. B., & Prieto, V. H. (2016). Concepto de alfabetización: Ejes de tensión y formación de profesores. REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa.
Chicago (17e ed.) Bronvermelding
Haquin, Dominique Manghi, Nina Crespo Allende, Andrea Bustos Ibarra, en Valentina Haas Prieto. "Concepto De Alfabetización: Ejes De Tensión Y Formación De Profesores." REDIE. Revista Electrónica De Investigación Educativa 2016.
MLA (9e ed.) Bronvermelding
Haquin, Dominique Manghi, et al. "Concepto De Alfabetización: Ejes De Tensión Y Formación De Profesores." REDIE. Revista Electrónica De Investigación Educativa, 2016.
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.