טוען...

Attentive brain states in infants with and without later autism

Early difficulties in engaging attentive brain states in social settings could affect learning and have cascading effects on social development. We investigated this possibility using multichannel electroencephalography during a face/non-face paradigm in 8-month-old infants with (FH, n = 91) and wit...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Transl Psychiatry
Main Authors: Gui, Anna, Bussu, Giorgia, Tye, Charlotte, Elsabbagh, Mayada, Pasco, Greg, Charman, Tony, Johnson, Mark H., Jones, Emily J. H.
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Nature Publishing Group UK 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8009890/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33785730
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1038/s41398-021-01315-9
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!