Evaluation of a PSE School-Based Fruit and Vegetable Intervention (P04-166-19)

OBJECTIVES: To determine the effect of a policy, systems, and environmental (PSE) intervention, Students Take Charge! (STC) among 4th and 5th grade students from low-income communities on 1) fruit and vegetable (FV) intake, and 2) FV variety, PSE and FV knowledge, and self-efficacy (SE) to ask for F...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Curr Dev Nutr
Những tác giả chính: Morgera, Caterina, Balestracci, Kate, Raymond, Joanna, Amin, Sarah, Greene, Geoffrey
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Oxford University Press 2019
Những chủ đề:
Community and Public Health Nutrition
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6579432/
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1093/cdn/nzz051.P04-166-19
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự