تحميل...
Student Characteristics as Predictors of Teachers’ Implementation of a Kindergarten Readiness Program
Recent years have seen increasing numbers of classroom-based interventions designed to enhance the school readiness of at-risk preschoolers. Even the most comprehensive, well-designed programs can suffer from limited effectiveness due to low-frequency implementation by teachers. The current study pr...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Prev Sci |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5568790/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22615022 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s11121-012-0274-5 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|