Basolateral amygdala bidirectionally modulates stress-induced hippocampal learning and memory deficits through a p25/Cdk5-dependent pathway

Repeated stress has been suggested to underlie learning and memory deficits via the basolateral amygdala (BLA) and the hippocampus; however, the functional contribution of BLA inputs to the hippocampus and their molecular repercussions are not well understood. Here we show that repeated stress is ac...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Proc Natl Acad Sci U S A
المؤلفون الرئيسيون: Rei, Damien, Mason, Xenos, Seo, Jinsoo, Gräff, Johannes, Rudenko, Andrii, Wang, Jun, Rueda, Richard, Siegert, Sandra, Cho, Sukhee, Canter, Rebecca G., Mungenast, Alison E., Deisseroth, Karl, Tsai, Li-Huei
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: National Academy of Sciences 2015
الموضوعات:
Biological Sciences
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4466741/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25995364
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1073/pnas.1415845112
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة