Hojat, M., Vergare, M., Isenberg, G., Cohen, M., & Spandorfer, J. (2015). Underlying construct of empathy, optimism, and burnout in medical students. Int J Med Educ.
Styl cytowania ChicagoHojat, Mohammadreza, Michael Vergare, Gerald Isenberg, Mitchell Cohen, i John Spandorfer. "Underlying Construct of Empathy, Optimism, and Burnout in Medical Students." Int J Med Educ 2015.
Styl cytowania MLAHojat, Mohammadreza, et al. "Underlying Construct of Empathy, Optimism, and Burnout in Medical Students." Int J Med Educ 2015.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..