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Programmed learning in medical education. An experimental comparison of programmed instruction by teaching machine with conventional lecturing in the teaching of electrocardiography to final year medical students.

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書誌詳細
主要な著者: Owen, S. G., Hall, R., Anderson, J., Smart, G. A.
フォーマット: Artigo
言語:Inglês
出版事項: BMJ Group 1965
主題:
オンライン・アクセス:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2482997/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/4951206
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