טוען...
Nonassociative Learning Promotes Respiratory Entrainment to Mechanical Ventilation
BACKGROUND: Patient-ventilator synchrony is a major concern in critical care and is influenced by phasic lung-volume feedback control of the respiratory rhythm. Routine clinical application of positive end-expiratory pressure (PEEP) introduces a tonic input which, if unopposed, might disrupt respira...
שמור ב:
Main Authors: | , , |
---|---|
פורמט: | Artigo |
שפה: | Inglês |
יצא לאור: |
Public Library of Science
2007
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1959120/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17848996 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0000865 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|