تحميل...
Nonassociative Learning Promotes Respiratory Entrainment to Mechanical Ventilation
BACKGROUND: Patient-ventilator synchrony is a major concern in critical care and is influenced by phasic lung-volume feedback control of the respiratory rhythm. Routine clinical application of positive end-expiratory pressure (PEEP) introduces a tonic input which, if unopposed, might disrupt respira...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Public Library of Science
2007
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1959120/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17848996 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0000865 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|