Đang tải...
Habilidades cognitivolingüísticas y nutrición humana en la formación inicial del profesorado de secundaria
El objetivo del trabajo es conocer las habilidades cognitivolingüísticas que exigen las cuestiones de evaluación propuestas por profesores en formación, respecto a determinadas ideas clave asociadas a la nutrición humana, averiguar en qué medida, estos profesores identifican las citadas habilidades...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Artigo |
Ngôn ngữ: | Inglês |
Được phát hành: |
Universidad de Cádiz
2013-01-01
|
Loạt: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92028937012 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|