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Ensino de língua espanhola na fronteira: LE ou L2?

O presente estudo tem por objetivo discutir, no que se refere ao ensino de língua espanhola na região fronteiriça de Jaguarão (RS/BR) e de Río Branco (CL/UY), qual a concepção de língua os professores possuem e, consequentemente, qual concepção de ensino de língua espanhola é empregada em suas práti...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Santiago Bretanha Freitas, Nathalia Madeira Araujo
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura 2016-12-01
Schriftenreihe:Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Schlagworte:
Online Zugang:http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/345
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