PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 POLONG BANGKENG UTARA KABUPATEN TAKALAR

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar matematika siswa yang belajar dengan pendekatan pembelajaran realistik dan pendekatan pembelajaran konvensional, (2) interaksi antara pendekatan pembelajaran dan kecerdasan matematik logis terhadap hasil belajar matematika...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Main Authors: Nani Arismayani, M. Yusuf T., Nurkhalisah Latuconsina
Formato: Artigo
Idioma:Indonésio
Publicado: Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 2015-12-01
Series:MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran
Assuntos:
Pendekatan Pembelajaran
Kecerdasan Logis Matematis
Hasil belajar
Acceso en liña:http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/2794
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Títulos similares