LGBT-D en las trayectorias escolares: mecanismos cotidianos de vigilancia, castigo y reproducción en la escuela

El presente trabajo es parte de una investigación más amplia, que tiene por objetivo realizar una reconstrucción hermenéutica sobre la universidad desde la experiencia que han construido de ella los estudiantes LGBT. Para esta entrega, nuestro objetivo es exponer de forma comprensiva el cúmulo de ex...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Arturo Gerardo Ruiz Utrilla, Angélica Aremy Evangelista García
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Guadalajara 2020-01-01
Seri Bilgileri:Revista de Estudios de Género: La Ventana
Konular:
estudiantes lgbt
discriminación lgbt
trayectorias escolares
educación superior
violencia simbólica
Online Erişim:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88463464010
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller