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Macroejemplos: una estrategia para el desarrollo del "docente experto"
El desarrollo tecnológico es un proceso que requiere una combinación de teoría y práctica que, en muchos casos, no es tan simple de obtener en los procesos educativos de las Instituciones de Educación Superior (IES). La desvinculación entre la práctica y la docencia es una gran barrera para la gener...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2009-01-01
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| سلاسل: | Revista Iberoamericana de Educación |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2208 |
| الوسوم: |
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