Aplicación de la info-pedagogía a través de las herramientas de colaboración

En este trabajo se exponen los resultados de una investigación realizada en una institución de educación superior, donde se aplicó la Infopedagogía en una asignatura, el propósito de la investigación es motivar el impacto que tiene las TIC en el rendimiento académico, y así motivar su aplicación en...

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Auteurs principaux: Jenny Maritza Rosero Lozano, Francisco Jorge Moran Peña, Allison Kimberly Kingman Rosero
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Técnica de Babahoyo 2018-02-01
Collection:Journal of Science and Research
Sujets:
Infopedagogía
Aprendizaje
TIC
Rendimiento Académico
Accès en ligne:https://revistas.utb.edu.ec/index.php/sr/article/view/399
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