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AS MULHERES COMO EDUCADORAS

O presente texto tem como objetivo discutir e compreender os fatores condicionantes que levaram as mulheres a se tornarem professoras na contemporaneidade, e como tem se perpetuado a ideia de que a mulher teria vocação para lecionar. Utilizamos como metodologia a pesquisa bibliográfica, in loco, e...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Simeire da Silva Santos, Luciana Raimunda de Lana Costa, Regiane Cristina Custódio
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2022-02-01
coleção:Revista Ensino Interdisciplinar
Acesso em linha:http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/3851
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