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Differential outcomes effect in four-year-old children

Hasta la fecha muy pocos estudios han demostrado en humanos la utilidad del procedimiento de consecuencias diferenciales en el
 aprendizaje discriminativo. En uno de estos estudios (Maki, Overmier, Delos
 y Gutman, 1995) los autores encontraron que un grupo de niños, con edades&#...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Luis J. Fuentes, Angeles F. Estévez
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: DIGITAL.CSIC 2003-01-01
Reeks:Psicológica
Online toegang:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16924201
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