Cargando...
Kursvärderingar i system – akademiska lärares upplevelser och organisationens förmåga till utveckling
Den här studien undersöker effekter av kursvärderingar i system, d.v.s. när en fakultet eller ett lärosäte implementerat ett system för att samla in studenters synpunkter på kurser och undervisning. 14 lärare från olika ämnesområden vid en svensk teknisk högskola intervjuades om sina känslomässiga u...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Dinamarquês |
| Publicado: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-06-01
|
| Colección: | Högre Utbildning |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/803 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|