Φορτώνει......
Kursvärderingar i system – akademiska lärares upplevelser och organisationens förmåga till utveckling
Den här studien undersöker effekter av kursvärderingar i system, d.v.s. när en fakultet eller ett lärosäte implementerat ett system för att samla in studenters synpunkter på kurser och undervisning. 14 lärare från olika ämnesområden vid en svensk teknisk högskola intervjuades om sina känslomässiga u...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Μορφή: | Artigo |
Γλώσσα: | Dinamarquês |
Έκδοση: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-06-01
|
Σειρά: | Högre Utbildning |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/803 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|