Učitavanje...
Kursvärderingar i system – akademiska lärares upplevelser och organisationens förmåga till utveckling
Den här studien undersöker effekter av kursvärderingar i system, d.v.s. när en fakultet eller ett lärosäte implementerat ett system för att samla in studenters synpunkter på kurser och undervisning. 14 lärare från olika ämnesområden vid en svensk teknisk högskola intervjuades om sina känslomässiga u...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Dinamarquês |
| Izdano: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-06-01
|
| Serija: | Högre Utbildning |
| Teme: | |
| Online pristup: | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/803 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|