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El maestro de audición y lenguaje: formación, experiencia previa y acceso
Habiendo transcurrido veinte años de andadura y desarrollo profesional desde el surgimiento del maestro de audición y lenguaje (AL) itinerante, parece conveniente reflexionar sobre el papel que ha venido desempeñando esta figura con objeto de aprehender las consideraciones oportunas que mejoren los...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2013-01-01
|
| Collection: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Accès en ligne: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217029557004 |
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