O uso de jogos digitais na aula de matemática: uma experiência com alunos do 6º ano da educação básica

Esta pesquisa visou propiciar um ambiente de aproximação dos alunos aos conhecimentos matemáticos por intermédio de jogos tecnológicos e atividades selecionadas com potencias didáticos no ensino de conceitos matemáticos básicos, com o foco de incentivaros alunos ao...

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Main Authors: Gabriel Micaias de Souza Oliveira, Marcílio Farias da Silva
Format: Artigo
Language:Inglês
Published: Centro Universitário Teresa D'Ávila - UNIFATEA 2018-07-01
Series:ECCOM
Subjects:
ensino da matemática
jogos digitais
software educativo
educação básica
Online Access:http://fatea.br/seer3/index.php/ECCOM/article/view/862/866
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