Dialogismo e Reflexidade: uma análise da contribuição dos Centros e Programas de Estudos de Gestão Social no Brasil

Este artigo teve como objetivo central analisar as possibilidades dialógicas e reflexivas para o ensino e a pesquisa de Gestão Social no Brasil a partir da atuação de Centros e Programas de Estudo deste campo no país. Para tanto, foram discutidas temáticas que envolvem o construto teórico da Gestão...

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Hauptverfasser: Júnia Guerra, Armindo dos Santos de Sousa Teodósio
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Catarina 2015-12-01
Schriftenreihe:Revista de Ciências da Administração : RCA
Schlagworte:
dialogismo e reflexidade
gestão social
centros e programas de estudos
Online Zugang:https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/42204
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