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Evaluación de planes y programas de ciudadanía y convivencia
El presente trabajo analiza la problemática implícita en los procesos de evaluación relativos a planes y programas orientados a fomentar la ciudadanía y la convivencia en sociedades multiculturales. Una vez identificadas algunas características sobre la naturaleza del fenómeno objeto de estudio esta...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Nacional de La Pampa
2009-01-01
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| シリーズ: | Praxis Educativa |
| オンライン･アクセス: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153114254006 |
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