Penerapan Model Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida Statis Kelas VIII

Penerapan model learning cycle 5E telah dilakukan pada siswa kelas VIII dengan materi fluida statis. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa setelah diterapkan model learning cycle 5E pada materi fluida statis. Bentuk desain penelit...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Irhamna Irhamna, Haris Rosdianto, Eka Murdani
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Lambung Mangkurat University Press 2017-08-01
Colección:Jurnal Fisika Flux
Materias:
keterampilan berpikir kritis, learning cycle 5e
Acceso en línea:https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/f/article/view/3839
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares