Penerapan Model Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida Statis Kelas VIII

Penerapan model learning cycle 5E telah dilakukan pada siswa kelas VIII dengan materi fluida statis. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa setelah diterapkan model learning cycle 5E pada materi fluida statis. Bentuk desain penelit...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Irhamna Irhamna, Haris Rosdianto, Eka Murdani
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Lambung Mangkurat University Press 2017-08-01
Schriftenreihe:Jurnal Fisika Flux
Schlagworte:
keterampilan berpikir kritis, learning cycle 5e
Online Zugang:https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/f/article/view/3839
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge