লোডিং...
Evaluating motivational characteristics in vocational music education within the perspective of self-determination theory
Abstract This article examines the influence of vocational music education workshops on the learning motivation of popular and jazz music students in a self-determination theory’s (SDT) framework. SDT illustrates that satisfying people’s universal psychological needs has a significant influence on w...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | |
---|---|
বিন্যাস: | Artigo |
ভাষা: | Inglês |
প্রকাশিত: |
SpringerOpen
2020-11-01
|
মালা: | Empirical Research in Vocational Education and Training |
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://link.springer.com/article/10.1186/s40461-020-00098-5 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|