Validation of the Student Athletes’ Motivation Toward Sports and Academics Questionnaire (SAMSAQ) for Korean College Student-Athletes: An Application of Exploratory Structural Equation Modeling

The purpose of this study was to validate the Korean version of the Student-Athletes’ Motivation toward Sports and Academics Questionnaire (SAMSAQ) using exploratory structural equation modeling (ESEM). A total of 412 (men 77%; women 23%) South Korean collegiate student-athletes competing in 27 type...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Youngjik Lee, Jason Immekus, Dayoun Lim, Mary Hums, Chris Greenwell, Adam Cocco, Minuk Kang
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Frontiers Media S.A. 2022-04-01
سلاسل:Frontiers in Psychology
الموضوعات:
college student-athletes
motivations
validation
ESEM
international psychology
الوصول للمادة أونلاين:https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2022.853236/full
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة