Record citatie
APA (7e ed.) Bronvermelding
Drolet, M., Girard, K., & Gaudet, R. (2020). Les enjeux éthiques de l’enseignement en ergothérapie: Des injustices au sein des départements universitaires. Programmes de bioéthique, École de santé publique de l'Université de Montréal.
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Chicago (17e ed.) Bronvermelding
Drolet, Marie-Josée, Karoline Girard, en Rébecca Gaudet. Les Enjeux éthiques De L’enseignement En Ergothérapie: Des Injustices Au Sein Des Départements Universitaires. Programmes de bioéthique, École de santé publique de l'Université de Montréal, 2020.
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MLA (9e ed.) Bronvermelding
Drolet, Marie-Josée, et al. Les Enjeux éthiques De L’enseignement En Ergothérapie: Des Injustices Au Sein Des Départements Universitaires. Programmes de bioéthique, École de santé publique de l'Université de Montréal, 2020.
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