Motivatie om leraar te worden: Validering van het FIT-Choice instrument voor de Nederlandse context

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: M. Fokkens-Bruinsma, E.T. Canrinus, H. Korpershoek, S. Doolaard
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 2015-01-01
Colecção:Pedagogische Studiën
Acesso em linha:https://pedagogischestudien.nl/article/view/14177
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