Αναφορές εγγραφής
Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)
Schuck, R. K., Schuck, R. K., & Fung, L. K. (2024). A dual design thinking – universal design approach to catalyze neurodiversity advocacy through collaboration among high-schoolers. Frontiers Media S.A.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Schuck, Rachel K., Rachel K. Schuck, και Lawrence K. Fung. A Dual Design Thinking – Universal Design Approach to Catalyze Neurodiversity Advocacy Through Collaboration Among High-schoolers. Frontiers Media S.A, 2024.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Schuck, Rachel K., et al. A Dual Design Thinking – Universal Design Approach to Catalyze Neurodiversity Advocacy Through Collaboration Among High-schoolers. Frontiers Media S.A, 2024.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.