Hänvisningar gällande denna post
APA-referens (7:e uppl.)
Holguin-Alvarez, J. A., Villa-Morocho, C., Montalvo-Callirgos, M., Villena-Guerreo, M., Carrasco-Nuñez, Y., & Espinola-Ayala, L. (2019). Significado del aprendizaje–enseñanza de la matemática en contextos lingüísticos del quechua y citadinos. Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Chicago-referens (17:e uppl.)
Holguin-Alvarez, Jhon A., César Villa-Morocho, Mariela Montalvo-Callirgos, Mirella Villena-Guerreo, Yubel Carrasco-Nuñez, och Lupe Espinola-Ayala. Significado Del Aprendizaje–enseñanza De La Matemática En Contextos Lingüísticos Del Quechua Y Citadinos. Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, 2019.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
MLA-referens (9:e uppl.)
Holguin-Alvarez, Jhon A., et al. Significado Del Aprendizaje–enseñanza De La Matemática En Contextos Lingüísticos Del Quechua Y Citadinos. Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, 2019.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.