Citations de notices

Style de citation APA (7e éd.)
Pascual-Gómez, I., & Carril-Martínez, I. (2017). Relación entre la comprensión lectora, la ortografía y el rendimiento: Un estudio en Educación Primaria. Universidad de Castilla, La Mancha.
Style de citation Chicago (17e éd.)
Pascual-Gómez, Isabel, et Isabel Carril-Martínez. Relación Entre La Comprensión Lectora, La Ortografía Y El Rendimiento: Un Estudio En Educación Primaria. Universidad de Castilla, La Mancha, 2017.
Style de citation MLA (9e éd.)
Pascual-Gómez, Isabel, et Isabel Carril-Martínez. Relación Entre La Comprensión Lectora, La Ortografía Y El Rendimiento: Un Estudio En Educación Primaria. Universidad de Castilla, La Mancha, 2017.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.