"Lugar de autoria" : contingências, desafios e possibilidades na produção de livros didáticos de história /

[PT] As questões que permitem a emergência desta tese se inserem no campo dos estudos curriculares em diálogo com a pesquisa “Currículo, docência e formação de professores de história: entre tradições e inovações (1985-2015)” (MONTEIRO, 2017), desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação da...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ralejo, Adriana Soares, Monteiro, Ana Maria, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Format: Livro
Language:Português
Published: UFRJ, 2018.
Subjects:
Educação Teses.
História Estudo e ensino.
Currículo Avaliação.
Livros didáticos.
Educação.
Online Access:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000909936&local_base=UFR01
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