Continuidade e descontinuidade no uso de tecnologias de informação e comunicação no ensino superior : análise das percepções de professores da área da saúde com o uso da constructore /

[PT] Este trabalho tem como objetivo analisar as percepções dos professores da área da saúde quanto aos aspectos que influenciam a continuidade/descontinuidade no uso da Constructore, uma ferramenta de autoria de cursos na internet no ensino, tendo como base as experiências vivenciadas com a sua int...

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Main Authors: Wardenski, Rosilaine de Fátima, Giannella, Taís Rabetti, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Format: Livro
Language:Português
Published: UFRJ, 2016.
Subjects:
Tecnologias educacionais
Ensino superior
Tecnologia educacional em saúde - Tese.
Ensino de Ciências e Saúde.
Online Access:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000834259&local_base=UFR01
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