Educação física escolar e significados de gênero : uma pesquisa em uma escola estadual da cidade de Nova Iguaçu, Rio de Janeiro /

[PT] Esta pesquisa, teoricamente apoiada nos estudos culturais em sua vertente que dialoga com o pós-estruturalismo, teve por objetivo analisar significados construídos por alunos/as de uma escola estadual em Nova Iguaçu, Rio de Janeiro, sobre questões de gênero e sexualidade a partir de suas vivênc...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Monteiro, Marcos Vinícius Pereira, Siqueira, Vera Helena Ferraz de, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Format: Livro
Langue:Português
Publié: UFRJ, 2013.
Sujets:
Educação física e treinamento
Identidade de gênero.
Tecnologia educacional em saúde - Tese
Educação.
Accès en ligne:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000813345&local_base=UFR01
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires