Teachers as intellectuals : toward a critical pedagogy of learning /

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Giroux, Henry A., Freire, Paulo.
Formato: Livro
Idioma:Inglês
Publicado em: Bergin & Garvey Publishers, 1998
Colecção:Critical studies in education series.
Assuntos:
Freire, Paulo. 1921-1997.
Aprendizagem.
Educação Teoria crítica.
Educação Aspectos políticos.
Crítica pedagógica.
Educação e democracia.
Política educacional.
Sociologia educacional Estados Unidos.
Professores.
Acesso em linha:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000714259&local_base=UFR01
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