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Alternância de código por crianças bilíngues pré-escolares /

[PT] Um estudo de alternância de código (português-inglês) por crianças pré-escolares bilingües no Rio de Janeiro, baseado em observações empíricas. Revisão da literatura existente com ênfase nas pesquisas realizadas com pessoas bilingües (inglês-espanhol), nos Estdos Unidos. A presente pesquisa é b...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Rocha, Sheilla Suzonn Meinyer., Heye, Jürgen, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Natura: Livro
Lingua:Português
Pubblicazione: UFRJ, 1985.
Soggetti:
Accesso online:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000373847&local_base=UFR01
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