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Frisch, M. (2016). Des modèles et des concepts en question pour une didactique de l’Information-Documentation et proposition d’une matrice curriculaire dynamique. Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier.
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Frisch, Muriel. Des Modèles Et Des Concepts En Question Pour Une Didactique De L’Information-Documentation Et Proposition D’une Matrice Curriculaire Dynamique. Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier, 2016.
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Frisch, Muriel. Des Modèles Et Des Concepts En Question Pour Une Didactique De L’Information-Documentation Et Proposition D’une Matrice Curriculaire Dynamique. Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier, 2016.
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